Um percurso…

Projecto, precisa-se!

Em plena interrupção lectiva de Páscoa.
Papéis para arrumar.
Tudo orientado em termos de planificações e materiais.
Defesa da Tese mais ou menos preparada conforme se percebe pelo post anterior.
Resultado? Estou a “estressar” e preciso de um novo projecto.
Enquanto não me registo como formadora de professores e concebo novos
workshops, lembrei-me de um documento que desejo há muito traduzir.

Trata-se de um panfleto de 2002 do britânico ASSESSMENT REFORM GROUP sobre os “10 Princípios da Avaliação para a Aprendizagem” (princípios baseados em pesquisa para orientação da prática em sala de aula). Está aqui e daqui a alguns dias publicarei aqui a minha tradução. É um curioso esquema em leque cuja imagem reproduzo a seguir.

Boa Páscoa!
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